TTMIRO

ΙΕΚΕΠ

NOHMA

Greek
English

Ενσωμάτωση παιδιών προσφύγων στο σχολικό περιβάλλον «Backpack ID» (KA 2 ERASMUS+)

Τι είναι το πρόγραμμα «Backpack ID»;

Πρόκειται για μια καινοτόμα παρέμβαση η οποία αποσκοπεί στην ενσωμάτωση των παιδιών προσφύγων στα σχολεία τεσσάρων ευρωπαϊκών χωρών (Ελλάδα, Ιταλία, Γερμανία και Σουηδία). Το έργο χρηματοδοτείται από το ευρωπαϊκό πρόγραμμα Erasmus+ (KA2) και υλοποιείται από εταιρικό σχήμα που συντονίζει το Πανεπιστήμιο της Κρήτης.

Ποιοι είναι οι στόχοι του προγράμματος;

Απώτερος σκοπός του προγράμματος είναι η ευρύτερη κοινωνική ένταξη των παιδιών και εφήβων προσφύγων (ηλικίας 10-15 ετών) μέσω της επιτυχούς ενσωμάτωσής τους στο σχολικό περιβάλλον. Στο πλαίσιο της επίτευξης του συγκεκριμένου στόχου, το πρόγραμμα επιδιώκει την ενδυνάμωση όλων των μαθητών/τριών (προσφύγων και μη), δίνοντας έμφαση στις δεξιότητες, τα προσόντα τους και στην ιδιότητά τους ως μέλη των δικών τους πολλαπλών ομάδων.

Ο σχεδιασμός βασίζεται στη θεωρητική θέση ότι οι μαθητές διερευνώντας τους εαυτούς τους, δύναται να βιώσουν και να κατανοήσουν τις πτυχές της διαφορετικότητας που υπάρχουν μέσα τους, έχοντας ως αποτέλεσμα την ανακάλυψη των γεφυρών που ενώνουν τους ανθρώπους.

Τελικός στόχος του προγράμματος είναι η δημιουργία εκπαιδευτικού υλικού το οποίο δύναται να αξιοποιηθεί από όλα τα σχολεία της Ευρώπης.

Ειδικότερα, το Backpack ID στοχεύει:

Ποιο είναι το έργο που θα παραδώσει το πρόγραμμα;

Ποια είναι η μεθοδολογία του προγράμματος;

Ως διεπιστημονική προσέγγιση, το πρόγραμμα βασίζεται σε εξειδικευμένη γνώση κοινωνικής και εξελικτικής ψυχολογίας, γλωσσολογίας, και εκπαιδευτικής θεωρίας και πράξης, συγκεντρώνοντας παράλληλα ακαδημαϊκή γνώση, πολύτιμη εμπειρία και τεχνογνωσία από εκπαιδευτικούς οργανισμούς, διεθνή εκπαιδευτικά δίκτυα και ΜΚΟ.

Ως μεθοδολογία εφαρμόζεται εκείνη των μικτών μοντέλων με πολλαπλούς τρόπους ώστε να επιτυγχάνεται η ποικιλία απόψεων στο πλαίσιο της έρευνας εφαρμογής με την τελευταία να αναδιαμορφώνεται συνεχώς μέσω των ερμηνειών και των αναλύσεων που εξελίσσονται παράλληλα. Επιπλέον ενσωματώνει την μεθοδολογία της έρευνας δράσης η οποία αναπτύσσει μια συμμετοχική δομή εστιάζοντας συγκεκριμένα στην συμμετοχή οικογενειών στην μαθησιακή διαδικασία.

Για την αξιολόγηση και την βελτίωση του προγράμματος, η σύμπραξη του Έργου αναμένεται να επιτελέσει μια σειρά αλληλεπικαλυπτόμενων ελέγχων τριγωνισμού.

Ποιοι είναι οι εταίροι του προγράμματος;

Για περισσότερες πληροφορίες μπορείτε να δείτε και την ιστοσελίδα του προγράμματος backpackid.eu

Erasmus+

This project has been funded with support from the European Commission. This publication reflects the views only of the author, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein.
Project Number: [2017-1-EL01-KA201-036197]